Fecha: 28/02/2020
¿Qué pasó?
Empezamos la clase con una actividad sobre desarrollar un tema de interés y convertirlo en una infografía con la ayuda de la aplicación Piktochart. Luego, vimos la diferencia entre dispositivo y aplicación digital; para después investigar dos de los mismos que utilizamos en nuestra área académica, creamos un formulario para que cinco compañeros contestaran respecto a lo mismo e hicimos nuevamente una infografía con líneas de tiempo y los resultados del formulario.
¿Qué sentí? Me sentí cómoda y feliz porque aprendí muchas cosas, aunque un poco estresada porque debíamos hacer muchas cosas y el tiempo no me alcanzó.
¿Qué aprendí? Aprendí a crear y utilizar una cuenta en Piktochart, a utilizar sus herramientas y plantillas. Aprendí también la diferencia entre dispositivos y aplicaciones digitales.